Учимся учиться | Как научить ребенка пересказывать? Простой метод быстро освоить пересказ

35 Просмотры
Издатель
► Подписывайся на наш Youtube-канал: http://bit.ly/2PymDNM
► Instagram: https://www.instagram.com/shamilahmadullin

???? В этом видео Шамиль Ахмадуллин на канале "Школа
скорочтения и развития памяти у детей" в программе "Учимся учиться", отвечая на видео-вопросы родителей: "Как ребенку научиться пересказывать?"

00:30 Не секрет, что 70% успеха ребенка в школе зависит от того, насколько качественно и быстро ребенок может готовить пересказ, потому что обучение практически по всем предметам, не считая наверное русский и математику, связано с тем, что ребенку нужно готовить пересказ. Пересказы можно разделить на два больших блока. Это пересказы художественных текстов и пересказы параграфов по биологии, истории, окружающему миру.

01:26 Для того, чтобы показать, как эффективно подготовить пересказ и я выбрал книжку по биологии для 7 класса и на примере одного из параграфов из этой книги покажу, как ребенку быстро и качественно подготовить пересказ.
Я открыл учебник на параграфе "Тип членистоногие"и сейчас на примере этого параграфа буду Вам показывать, как достаточно быстро подготовить пересказ любого параграфа по любому предмету. Параграф у нас достаточно объемный.

0:02:02 С чего мы начинаем?
Во-первых, ребенку нужно не читать сначала параграф, а прочитать вопросы в конце параграфа.
Почему это так важно?
Потому, что вопросы содержат в себе основной смысл параграфа. То есть, если ребенок будет просто читать с нуля, то он обратит фокус своего внимания на какие-то вещи, которые не важны. Прочитав вопросы, мы настраиваем свой мозг на то, чтобы искать в тексте именно ответы на эти вопросы после того как мы прочитали текст, мы выделяем общие главные ветви нашей ментальной карты, но сейчас
подробно объясню, что такое главные ветви. Так у нас жирненьким подчеркнута общая характеристика класса "ракообразные", ищем дальше класс "паукообразные" и в принципе все. То есть, у нас три главные ветви.

03:09 Убираем учебник и в центре пишем тип задания.
Важно использовать разноцветные ручки, маркеры, фломастеры или карандаши. Ветка "Общие характеристики" у нас есть. Дальше, у нас есть "ракообразные класс ракообразные", напишем просто "рак" и возьмем
"паукообразные", то есть можно нам нарисовать пучка с 8 ножками. Даже, если ребенок не умеет нормально рисовать,
я тоже не умею нормально рисовать, то просто рисуем вот такого страшного паучка.

04:24 Что нам это дает в принципе? Мы уже понимаем, что наш параграф состоит из трёх больших блоков. Общие характеристики, что-то общее между паукообразными и соответственно ракообразными и, соответственно, оба этих класса. Дальше, начинаем разбирать каждый класс, каждый блок, общие характеристики читаем. Вот узнаем, что наружный покров покрыт хитином, раздельнополые у нас членистоногие, ну и в принципе все. То есть, всего у нас
две такие важной информации. Пишем сюда два слова "хитин" и "разнополые". Можно писать, сокращать, не нужно майн-карту портить длинными словами, то есть то, что понятно просто самому ребенку.


05:51 Итак, теперь быстренько разберем класс "ракообразных". Читаем, что у нас скорпионы, клещи, пауки, все они относятся к ракообразным. Получается, у нас есть четыре больших группы представителя класса ракообразных. Берём оранжевую ручку и пишем, что у нас "паукообразные" состоят из скорпионов, сенокосцев, в первый раз слышу такое название, клещи и соответственно сами пауки.

06:43 Дальше, ребенок, прочитав уже более подробно, узнает, что пауки, например, у нас плетут паутину и добавляем эту
информацию в карту. Посмотрите, даже не прочитав этот учебник, этот параграф, я уже могу достаточно хорошо рассказать то, о чем этот параграф. Есть у нас "тип членистоногих", состоящий из двух классов ракообразных и
паукообразных, у которых общая характеристика то, что их тела пропитаны хитином и в основном они разнополые. "Класс ракообразных", у них такая объединенная головогрудь, сложные глаза, они в основном разнополые. Паукообразные у нас состоят из четырех групп: скорпионов, сенокосцев, клещей и пуков. И дальше уже какая-то более мелкая
информация.

07:56 То есть, буквально нескольких минут хватило для того, чтобы общую суть параграфа понять до такого уровня пересказа, который сделал я сейчас, ребенок будет готов только после
четырех-пяти прочтений и полу-часа или даже часа подготовки. А в действительности, с помощью такого
простого метода, можно подготовить параграф значительно быстрее.

08:30 Я рекомендую поставить видео на паузу, открутить его до того момента, когда я объяснял как правильно структурировать параграфы, пригласить своего ребенка
к экрану, чтобы он освоил метод, как достаточно быстро, всего за несколько минут, подготовить пересказ любого
параграфа.

Присылайте свои видео-вопросы на нашу электронную почту,
а я, Шамиль Ахмадуллин, буду на эти вопросы отвечать.

#УчимсяУчиться #ШамильАхмадуллин
Комментариев нет.
Заработок для девушек и парней